К.А. Антипова, В.Н. Руднев 💾 ЧТЕНИЕ КАК ЭКОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ Школа № 810, г. Москва; АНОВО «Российский Новый университет», г. Москва
Аннотация. В статье говорится о роли чтения в духовном развитии личности. Авторы объектами исследования избрали учащихся школы, их родителей, студентов вуза. Полученные ими в результате опроса данные позволяют говорить о проблемных зонах российского образования. Ключевые слова: экология личности; человек читающий; образование.
SUMMARY
READING AS ECOLOGY OF A PERSONALITY K.A. Antipova, V.N. Rudnev GBOU School No. 810, Moscow; Russian New University, Moscow Abstract.The article deals with the role of reading in spiritual development of a personality. The authors have chosen school pupils, their parents, students of a higher educational institution as objects of their research. The data received by them as a result of the interview allow to speak about problem zones of Russian education. Key words:ecology of a personality; a man reading; education.